Accompagnement des
représentant.e.s de parents d'élèves

Temps d’échanges autour de la fonction, du rôle, des représentant.e.s des parents d’élèves

Description de l’action

Cette action s’est déroulée à BONDY (93) à la demande du Service éducation-enfance et a été préparée en lien avec la responsable du service et un chef de projets sociaux éducatifs. Les représentant.e.s des parents d’élèves nouvellement élu.e.s sur la ville sont nombreux (plus de 250). Il s’agissait pour le Pôle Education de « continuer à consolider les relations de travail avec les représentant.e.s des parents d’élèves, les enseignant.e.s et les partenaires dans cette co-éducation, socle de notre collaboration locale.»

Dans ce but, il a été demandé aux CEMÉA de concevoir une matinée d’échanges sur la thématique « être délégué.e de parents d’élève aujourd’hui : statut, missions, rôle »

Objectifs de l’action

• Clarifier le rôle, le statut et les missions d’un représentant de parents d’élèves.
• Appréhender et comprendre l’organisation et les missions de l’instance « Conseil d’école ».
• Identifier des pratiques et des ressources permettant au représentant de parents d’élèves. d’exercer ses missions (prise de parole, organisation de réunions, diffusion de compte-rendu, développement de projets, formulation de demandes spécifiques, etc.).